409 陪伴？(2/3)
留下的众人愣了片刻，也都三三两两地离开了。
总之，这个年，估计没几家能有闲情了。
比起这件大事，什么“明珠县主住进百花园”，什么“百花郡主正教人古怪的符号”。什么哪家公子哪家的小姐被选中要在百花园中吃住不准外出。不知能不能回家团聚过年之类的，虽然酒肆茶寮之中免不得谈论一番，但到底没有被上层贵人们太过注意。
听说百花郡主孕期无聊。这是找些人进去陪她呢吧。那些大小官员之家有被选中的公子小姐，接了帖子多半都让被邀请的小辈们去了——陪伴百花郡主，这可是难得的好事。
而有那平民之家，甚至是那穷苦之家。一共也有二十来人个年纪有大有小的孩子。这些人家长辈则是虔诚多了，一再嘱咐自家小孩要听话懂事不说。在看到有人将孩子领进那道侧门之后，都自发地磕头跪拜。
“娘，您看这……别家的孩子都可比您的大孙女大不少呢……”
“你懂什么！能进这个园子，那就能沾到一辈子用不完的福气！我难道还能害大泥！”
“不是。我……”
若是孟如嫣在此，大约会认出来，这个说话的老婆婆。正是当年在冰会上卖混沌的那个老婆婆。她看向眼前隐隐露出飞檐斗拱的园子，浑浊的双眼里。满是虔诚。
应了花袭人的要求，这头一次为期一个月的强化教学，被教的对象，有年纪轻轻就考上举人的俊杰，也有饱读诗书能吟诗作对的才女；有才学一般仅仅识得常用字的少男少女，更有家贫从未进学启蒙的，从十四岁到八岁，各占一般的男孩女孩们。
一共八十人。
第一类人占名额三十，教出来是预备来年能充当教习的；第二类人仅十人，同剩余的四十大字不识一个的孩童一样，是用来做教习成果参照的——
看看到底，理解融汇这套拼音之法，需要多少时间。
于是，被后世盛赞的“承启新学”的第一期学员，就用“陪伴”的名义，进入了百花园，开始了为期一个月时间的学习。
第一任教习，便是明珠县主，孟如嫣。
当静养之中的清和郡主从李妈妈的闲谈中听到花袭人这次的“陪伴”行动之时，本来赏未留意，但听闻花袭人将孟如嫣弄了进去且颇为看重，凝神思索了半晌，让李妈妈将任少容叫了过来，准备将任少容送进去。
“老奴就说，还是郡主心疼三小姐。”李妈妈笑呵呵地道。
清和郡主面容苍白，躺在床上摇头，却并未给李妈妈解释，挥挥手，让她赶紧去了。
任少容闯了大祸，被罚禁足半年，超经书数遍。这样的惩罚对于她犯的错误来说并不算重，因而谁也不敢替她求情。
武阳候从外面进来，听了个大概，叫住了李妈妈，皱眉道：“她就是你给惯出来的！才几天，你就让她出来了？”
他也不怎么能看上韩淸元。虽然他是大梁少有的年轻侯爷。
在武阳候看来，任少容将来的夫君，起码不能比宋景轩差太多了。官位不居大小，要有本事，能得用才成。
“侯爷，你知道百花此举，意欲何为？”清和郡主没有理会武阳候的指责，平静地问道：“要知道，百花每每行事，必有深意。所谓陪伴，只是外人妄家猜度罢了。”她这才觉得冒昧将人送进去有些不妥，想了想，又对李妈妈吩咐道：“先别去找三小姐……恩，去将大公子找过来。”
李妈妈应声而去。
武阳候这次没有拦着。他也在沉思：“你是这么看的？”
“侯爷忘了，她如今已经是身怀六甲有余了，而且还是双胎。哪家的妇人，在这个时候，不是安稳静养不敢有丝毫大意，如何会想起找这么多人陪伴？她是需要陪伴的人么？”
“所以，那些人进去，肯定是另有所用的。”
“你说的有道理。”武阳候点头道。
待任少元进来，听到清和郡主吩咐他去打听的事儿，愣了一下，禀告道：“父亲，母亲……关于您们问的这事儿，儿子之前碰到妹婿的时候，就问了一下。”
“他提了一下，说是袭妹妹有一种新的关于识字的速成之法，要在那些人身上认证优劣效果。因为不知道到底效果如何，所以对外没有细细解说。”
“能够速成的识字法？”清和郡主重复问道。
“是。”任少元点头道：“我还打听了，那些做验证者，除了被邀请的贵人家的子女和一些士子，更多是一些穷人家不曾读书识字的孩子。期限是一个月。至于更多的，我便没有再问了。”
任少元这几日也一直在琢磨这件事情。
若果真如此，一个月的时间，一个大字不识的孩子，能学会什么？即便是那天资聪颖的，能学会多少个大字？死记硬背了《千字文》等几本？
孩童启蒙读书，三年能入门，已经算是及其聪颖之辈了。
一个月，这时间实在太短了。
速成，怎么才算是速成。
任少元直觉的很是不可想象，但花袭人的过往行事，又让他心中禁不住在想，说不定，这一次，又会有什么了不起的东西出现了吧……
那么，她跟着花袭人，被花袭人看重，或许……
任少元头脑中浮现出孟如
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