第二节 巧借黄石引志趣(2/2)
性地加以运用,十年工夫,必成帝王之师,建立一番惊天动地的伟业。
“何种竹简如此之神?”柳三变质疑后认真地道,“果真如此,吾岂可不读!”
女佣们几乎异口同声的问道:“竹简何名?”
柳三变点头表示这也是他想问的。
柳昶大笑道:“老祖母岂能放过如此教育良机,定然会说,明日上山求学!”
“正是!”柳三变回答道。
柳昶与龚勋虽各在古今领域活动,而他俩心灵之相通,契合度之高,不由得不竖起大拇指:“此乃前景激励之妙!”
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