第四十九章 当正太成为稀缺资源(2/2)

“还···还有动力吗？”瓦莲娜已经觉得有点眼晕了。

总之，蒋玉成决定综合地球方面已有产品的设计资料，给契卡九局打了个报告，至于最后能不能搞得成，就看贝莉雅能折腾到什么地步了····

①苏联教育家，作家。1905年从小学师资训练班毕业后开始教育生涯。1905年起担任小学教师和校长，在15年的教育实践中，积累了丰富的经验，奠定了他的教育思想的基础。1920年后先后主持高尔基工学团和捷尔任斯基儿童劳动公社，从事对流浪儿童和少年违法者的教育改造工作。将3000多名“问题少年”培养成了合格的社会主义劳动者，其中不乏社会主义劳动英雄和卫国战争英雄。她提出了通过集体和生产劳动来教育儿童以及在集体中进行教育的原则和方法，丰富了他的教育学理论。1935年马卡连柯任乌克兰苏维埃社会主义共和国内务人民委员部工学团管理局副局长，同时从事写作、理论著述和学术讲演活动。

②这种体裁的征兵广告是在一战时期是非常流行的，md现在还在沿用着。