第三十章 家庭教师(2/2)

这一情况，令大卫有些不解。

他不知道罗兰为啥喜欢抱着个键盘，盯着屏幕疯狂敲击。

有什么东西想写？

那用笔难道不更快一点吗？

而每当他向罗兰询问起敲击缘由时，正在用简写文字记录脑中宝藏的罗兰，总会搬出那些计算机入门书籍，充当盾牌。

如此一来，大卫便误会了。

他觉得罗兰是为了完成母亲的遗愿，所以才进入的演艺圈，而他自己，喜欢的则是电脑。

若是让罗兰早些知晓大卫的想法，那他肯定不会搬起石头砸自己的脚。

在时间循环里，他还有可能去自学成才，可出了时间循环以后，他还有个屁的功夫去了解什么指针、回调、递归、斐波那契数列吗？

这些东西，对于他而言，简直就是天书！

他要电脑，只是想要记录脑中宝藏，想趁着大卫加耐蒂都不懂行之际，将东西隐藏起来，简写记录对于奥尔森夫妇而言简直就是天书，对着电脑狂敲，能说自己是在编程，但若是用纸笔记录，那不得被当成疯子？

可惜，现在的他的确没被当成疯子，但却被大卫当成学痴了。

正因如此，在发现罗兰竟然对计算机如此痴迷后，大卫在寻找家庭教师时，就将搜索面，收窄了一些，反正小学知识教起来并不难，是个大学生都能手拿把攥，而他要的，便是计算机方面的人才，甭管罗兰是否需要，有个老师备着，这肯定是没问题的。

如此一来，什么vb，全都离罗兰远去了！

而每当大卫向旁人提起，家庭教师非常符合罗兰的要求时，他便觉得自己的肝，有些疼。

不过，这有什么办法呢？

全都是罗兰自己作出来的啊！

正当罗兰以为，自己会和一名秃顶木讷男在剧组里生活九十天时，对方，出现了。

这个男人，身材标准，和前世罗兰见过的那些程序猿并无差别，都是短袖牛仔，休闲至极，而头发，则是阿美利加最常见的深棕色，虽然仔细梳理过，但那毛糙的边角依旧展露了他平日的生活习惯，深陷的眼窝下，有着清晰可辨的卧蚕，在瞧见罗兰之后，这个即将毕业的家伙，更是露出了谦和的笑容。

如果观看外表，罗兰压根就没有任何反应，但随着对方自报身份，本还兴致缺缺的罗兰，猛地睁大了双眼。

“你好，我是大卫-奥尔森聘请来的家庭教师，来自ucla的电子工程系，全名e。”

“你叫我迈克就行。”