第六十五章 我是个小偷(2/2)
可惜我做不到。
说我是懦弱也好，逃避也好，固执倔强认死理也好，我不想做。让我带着某种目的去接近他们，我心里会不舒服，会不安。我不知道你们理解不理解我这种心理，只是，如果当真有个系统跳出选项框来让我去做选择去攻略某个角色然后happyend，我当真无法不去在意。
对于我而言，现在的生活，不是屏幕上的游戏，没通过？不要紧，不是有存档么，重来就是了。可我也说了，这已经不是单纯的娱乐游戏了，它这么真实，听到的，看到的，亲身经历到的，一切都让我无法认定，这个穿越的真实性，甚至有时候我会质疑，原先的生活是不是只是我一个人臆想出来的另一段人生。然而这很快又被我推翻——即便是臆想，从未接触过的人怎么又会能如此悉知，还能系统地编出他们的故事？
而且我讨厌这样的强制选择。
——不能做这个选项，否则会be；选择这一个，会得到对方的好感值。
简单说，我想自在地活着，不论什么时候。
我是个小偷，偷了别人的身体，别人的父亲，别人的生活。
我有负罪感，我会不安，我不知道该怎么才能恢复原样，完全处于被动状态，被所谓的命运摆布着。我不知道原身什么时候会回来，回来之后发觉我并没有按照她的想法去做会是什么反应。当然，或许也永远回不来了，之后的我会一直用着这个身体，不论我是否能攻下某一个人，这个身体的人生都将是属于我的，不论发生了什么都是我自己来承担。
这么想着心里也好受一点。
“苍井，我们花太多时间老师会啰嗦。”正想着该怎么开口，原本沉默着的日吉若却替我解了围。奇怪，他也是很在意么？
不过，这样也好。
微笑跟小孩子似的以蹦蹦跳跳的方式离开的向日岳人挥挥手，我转身与等在一边的日吉若继续往教室走。
“快点吧，老师要等不及了。”说着我加快了脚步，身后的人也紧跟着三两步跟了上来。
“苍井。”
“什么？”我头也不回地等他发问，我可以肯定，他的疑问，就是刚才被他挡掉的向日岳人提出的问题，他果然很在意吧。
可是等了半天他只回了句，“……唔，没什么，走吧。”
奇怪，为什么不继续问？虽然我不一定会解释，甚至直接敷衍过去或者干脆不回答。
明明，不是在意着么？
就这样，两人心思各异回到教室，将资料交到班导老师手中，随后便回到各自的位置上坐好听课。
利用日吉若那并不算宽广的后背作为视线死角挡住来自讲台上的班导的视线扫描，我一手撑着脑袋，一手摆弄着自动铅笔玩转圈圈。
先不管，升学不升学的问题，起码先度过二年级的最后一个学期，没记错的话，游戏最长的一条线是持续到第三学期即将结束时的毕业典礼和结业典礼。
那时候，如果我还在……
如果……
……
“好了，今天课就讲到这里，现在把这份资料传下去，上面有考点哦，不要给我丢掉了。”台上班导这么说着，铃声压着最后一个音符轻缓响起，值日生随后喊起立。我扔下笔，随着大家一起站起来，敬礼。
算了，在与不在，在没有既定的条件下，任何假设，都没有意义。
作者有话要说：关于这一章，在原本这里已经是十二月份，而且是日吉的生日，不过为了顺应剧情就把时间轴改动了一下，希望各位不要较真，谢谢。
最后，妹子们，在下爱你们！非常非常爱你们！所以你们也要爱在下哦qaq
【尼玛这是神马神逻辑= =】
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