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第七十三章 情义(2/2)

的底线和尊严,不被物欲所迷惑和驱使。”

“老师,您的底线是什么?”

“其实,你懂的,但必须要我说出来才踏实是吧。——干净、正直的人格。具体地说对情和义的信仰一般的恪守!”

李昊阗点了点头,但随之脱口而出地说:“老师,我一定不负你的赏识和期望,做一个干净的人!”

他幼年丧父,在他的少年时代的人生成长阶段,除了自己的天性以外,人格构成中其它的成分和教化几乎都出自孙老师,在他心目中,对方承担了一部分父亲的角色。

“昊阗,不要这样紧张兮兮的。别把老师的话当作一个枷锁套在自己身上,你要勇于犯错,努力成长,去做一些让自己后悔的事,在挫折中学会成长。

我之所以能这样安贫乐道,也是因为有一份工资支撑着温饱的生活。而你,将来面对的人生困难还有很多,据我判断,在四年后,大学生找工作也是一个难题。

在现实面前,你必然要降下身段,学会妥协,可不要像我,把自己锁在一个笼子中哦。我希望你能有海阔天空的人生!”

在李昊阗的印象中,除了沾了酒意,孙昭武很少这样长篇大论地对他说这样多,他理解,高中和大学是一个分水岭,自己以后将会面临一个他所期待的但又完全惘然的世界。孙老师想用自己的谆谆教诲,极力地点悟他,让他拥有一个幸福的、成功的人生。([m.69kshu.com 69书吧]。)


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